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在行为金融学实验班,老师们以培养中国本土社会“有灵魂的专家”为目标,把经过精心设计的、能够牵动学生情感和理智的两类根本问题——人生问题和中国问题抛给了学生,就是这一抛,一石激起千层浪,无形中引发了一场“学习革命”。同学们改变了被动记忆的传统学习方式,为了解决一个“问题”,每位同学主动分工完成知识搜索、分类、重组的工作,然后经过小组讨论实现去粗取精和去伪存真,共同对“问题”作出一定方向和一定深度的解决。为此,很多同学常常要忙到深夜,但大家都乐此不疲,每完成一个“问题”,再经过其他小组和老师的点评,同学们都感觉到了沉甸甸的收获。

“我是一名共青团员!”这是年轻的厦航乘务队在增强共青团员意识主题教育活动中最响亮的口号。每一名乘务员胸前除了佩戴服务牌外,还戴着一枚鲜红的团徽……按照党中央的要求,2005年9月,共青团启动了以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识主题教育活动,全国7000多万名团员青年通过积极投身主题教育活动,更加紧密地团结在党的周围。

7月4日,安徽中医学院“三下乡”服务队在舒城县开展义诊活动,受到了当地村民的欢迎。今年暑假,该校组织了由医生、研究生、本科生参与的18支校级“三下乡”服务队,分赴各县市乡镇,开展义诊、卫生知识宣传、捐资助学等社会实践活动。(通讯员叶兰兰文/图)

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游学本意是指在校学生学习期间,为了配合课堂及书本所学,弥补其不足而开展的以丰富知识、增长见闻、扩大视野、培养素质、增进交流以及学科实践等为目的的旅行活动。中小学生是其主要对象,游学重点突出“学”,一般以某一专题为目标,比如考察风俗文化、了解一门学科、学习一种语言或参观高等院校科研院所等。

4.把和谐文化建设放在突出位置,以学习型城市建设促进和保证首都成为社会主义和谐社会首善之区。引导和组织广大干部和市民努力学习马克思主义中国化的最新成果,倡导爱国主义、集体主义、社会主义价值观,践行社会主义荣辱观。坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,最大限度地在全体市民中形成思想共识。

在创业领域选择方面,49.23%的学生认为选择启动资金少风险较低的行业,34.62%的学生选择与自己专业相关的行业,选择高新技术产业的仅占8.46%比例。20.82%的父母认为选择创业领域要看孩子的喜好,40.29%家长选择让孩子创业要在那些启动资金少风险较低的行业,10.32%的家长选择软件、网络等高科技行业,28.57%的家长希望孩子“子承父业”。

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《中国教育报》载:全国各地和各高校重视做好在大学生中发展新党员的工作,截止目前,全国高等学校已有学生党员7万人,占学生总数的2.5%。

如此绕来绕去的“假民办”,其最终目的说起来无疑又是简单明了的,那就是“真敛财”。因为相比公办学校,民办学校的一个最大好处正在于其学费标准是可以自定的。据悉,“民办”之后的遂宁二中的收费标准是:“三年制初中学生每一年的学费标准为4500元,三年一次性缴12000元”,而遂宁中学外国语实验学校是:“三年一次性缴13000元”。原本义务教育阶段的公办学校,摇身变“民办”后,不仅“义务”荡然无存,而且收费标准向高等院校看齐,其间的“实惠”不言而喻——一方面,教育部门既可以轻松地规避自身法定的义务教育投入,另一方面,又可以凭此坐收教育产业“暴利”,变需要用钱的教育,为可以赚钱的教育。

一、2009年山东大学在268个科学学位授权专业和3个专业学位授权专业(法律硕士、工商管理硕士、软件工程硕士)招收硕士研究生(以下简称硕士生),除工商管理硕士外,各专业均接收推荐免试研究生。法律硕士、工商管理硕士、软件工程硕士仅招收国家计划外委托培养、自筹经费两种类别硕士生,其它招生专业招收国家计划内非定向、定向和国家计划外委托培养、自筹经费四种类别硕士生。

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根据大学生的学习和生活特点,学工部和各学生工作办公室都设在学生公寓生活区,辅导员全部入住学生公寓,实行弹性工作制度,按照学生的学习、生活规律开展教育和管理工作,使学生在遇到问题和困难时,即使是课余也能第一时间得到老师的指导帮助,实现了对学生的零距离管理。

但一旦老师不把问题及时向家长反映,会否造成对孩子的过分包容?对于家长的顾虑,校方解释说,其实老师“包庇”学生会有一个度,如果学生屡教不改或者所犯错误情节严重的,老师仍会和家长取得联系、共同教育。

“教育是教人化人,化人者也为人所化。”陶行知先生的这句话,是北京小学的唐亮老师最欣赏的,它在无形中影响了唐老师的教育教学实践。受到一个毕业生启发确立了自己作为教师的人才观即“培养成才之人”后,她在将一批批毕业生送出校门的过程中,渐渐找到了实现这一教育思想的途径。

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聚集服务经济,实施人才重大工程。在现代服务业、战略性新兴产业和高新技术产业化、社会发展等若干重点领域,启动若干高端人才开发计划。

责编 左汶骏

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